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我为广东党建工作进一言

一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

广东省委书记汪洋在广东省委十届二次全会上指出,广东经济发展较快,但发展不够全面,社会事业发展和社会管理相对滞后。教育发展水平有待提高,2007年全省高校毛入学率为25.6%,低于浙江、江苏5个百分点以上。

教育是经济社会发展的重要影响因素,您认为广东现在的教育事业具体存在什么问题?您又认为政府应该怎样来解决这些问题呢?

今日,邀您一起探讨——如何提高广东的教育发展水平。

您的发言将整理刊载到南方网理论频道“解放思想 争当实践科学发展观的排头兵”专题里面。



10日话题回顾——如何统筹区域经济协调发展
http://theory.southcn.com/llzhuanti/10jie/jrdt/
11日话题回顾——广东新一轮发展需要忧患意识
http://theory.southcn.com/llzhuanti/10jie/wrdt/content/2008-01/14/content_4307049.htm
14日话题回顾——保护环境与发展
http://theory.southcn.com/llzhuanti/10jie/wrdt/content/2008-01/15/content_4308298.htm
15日话题回顾——官员需要具备怎样的政绩观
http://theory.southcn.com/llzhuanti/10jie/wrdt/content/2008-01/16/content_4309272.htm
第二届珠三角中小企业投融资高峰论坛暨21世纪成长企业峰会

Re:一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

“教育是经济社会发展的重要影响因素,您认为广东现在的教育事业具体存在什么问题?您又认为政府应该怎样来解决这些问题呢?”

重学历,轻能力。高学历与高技能存在巨大差距,政府导向性需要思想大解放。提议太多太多了,在这里就不再重复。
礼之用,和为贵。

Re:一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

队伍自身建设不足/多元化不足/专业化不足

.....................................

   四会沙塘桔..甜...美

Re:一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

“教育是经济社会发展的重要影响因素,您认为广东现在的教育事业具体存在什么问题?您又认为政府应该怎样来解决这些问题呢?”

Re:Re:一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

班级不能太大,上百人一班,根本无法上学,看;普宁三中老师录制的课堂上课情况.
普宁三中2007.6.29,初一1班
一生路发发发! 专利生态蓄水花池绿化,100元/平方米(水泥生态花池).200元/平方米(不锈钢生态花池).免浇水,承包天台绿化、市政园林绿化、公路绿化、门前三包绿化,专利生态花池,仿冒必究!

Re:一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

教育的发展在关键在教师,教师队伍建设关键在待遇,在论里很多粤北粤东粤西的教师
特别是山区教师都反应教师工资好低,这就挫伤了他的积极性,这样就不能把最优秀的人才吸引到教师队伍上来,你想在很多地方新参加工作的年青教师工资一千都不到呀!提高教师队伍建设是重点了

Re:Re:一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

高州的教师收入城乡差别很大,天和地,欧洲和非洲啊
高凉心,真正爱高凉的一颗心,披露高凉的不足,揭开城市阴暗的一面,爱高凉,心系高凉,不做沉默的高凉人。

Re:Re:一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

我对广东教育发展的一点建议
                      粤东客家人

   1、广州高等学校云集。除了高校云集之外,还云集了很多的二级学院。教育大蛋糕一下子给广州独家就切去了90%。建议有计划地把云集在广州的高等学校部分转移到广东其他地区,带动当地发展。一所高等学校能够带动10万人就业。对本地的经济发展,将构成强力的拉动。广东的高等教育布局,在全世界都是比较畸形的。
    2、山区老师工资低,成了一份不令人羡慕的职业。建议适当提高。
    3、要实现教师区域适当流动,不要把老师卡得死死的,要流动才有活水。城市里的老师,要评高级职称,必须要有一年以上的山区任教经历,那人才的活水不就动起来了。
   4、广东两翼来珠江三角洲淘金的很多,因此留守在山区的孩子很多,估计超过800万人。他们的爷爷奶奶管不了他们,周边的环境又复杂。孩子的成长让人担忧。相当部分的孩子泡网吧、早恋、吸毒,小小年龄就学坏了。建议在山区建设寄宿制学校,专门面对留守儿童,让他们能够健康成长。不然,我们愧对广东的下一代啊!

Re:Re:Re:一日一议(16日)如何提高广东的教育发展水平

赞同楼上的见解,高等院校太集中了,应该更多点布局在周边的城市。高等教育也应该均衡发展,不要全部或者说大部分都放在广州了。
二是广东的高校还太少太弱,应当大力扩大规模,增加数量,提高质量。
三是,广东省的万人在校高中生人数在全国来说还太低,应当大力发展高中阶段教育。
天变不足畏!!!!

祖宗不足法!!!!

人言不足恤!!!!
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