近日，笔者在阳山县深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室了解到，该县作为全省第二批参学单位，由于部署早，行动快，党员领导干部率先垂范，因而学习实践活动开展顺利，并取得了初步成效。全县参加本批学习实践活动的单位有89个，党组织246个，其中，党委12个，党总支16个，党支部218个，参学党员4151人，参学率达98.3%。

    自从3月开展活动以来，该县领导高度重视，认识到位，成立了专门的工作机构，采取了多项得力措施，促使学习调研阶段初见成效。一是注重“五结合”，学习成效显著。全县开展专题学习活动中，注重“与县委县政府当前中心工作结合学、与本行业本单位工作实际结合学、与本人工作岗位职责要求结合学、与个人思想认识状况结合学、与阳山经济社会热点问题结合学”，采取集体学习和个人自学、举办讲座、专题辅导等灵活措施，组织党员干部重点学习一系列文件精神和必读书目。全县举办学习培训187次，撰写学习心得体会文章2801篇，党员领导干部作报告157次，邀请专家、教授举办专题讲座27场，学习交流会140场，设立学习宣传栏120个，悬挂横额84条，印发简报74期。二是创新学习形式，党员干部参学率高。该县积极创新和丰富学习形式，充分利用电话、网络、短信和邮政等载体，落实结对帮学责任, 通过采取慰问、座谈、发短信息、邮寄等办法，加强沟通联系,送书送学送教上门,组织动员外出流动的党员、单位转制留守的党员干部、年老体弱行动不便的党员参学，有效提高参学率和扩展覆盖面。三是突出学习实践特色，问计收获多。该县学习实践办利用电视台、阳山报，以书记、局长谈科学发展栏目为载体，通过“三进三问”活动、“三会三谈”活动、民生热线、问计箱等特色做法，突出问计，收集意见建议215条，干部群众献计献策537条。在县召开人代、政协“两会”期间，发放征求意见表，广泛向人大代表、政协委员征求意见。同时，各单位结合实际，扎实开展学习调研活动。目前，参与调研661人次，其中副科以上党员干部240人次，帮助基层解决实际问题65宗。（阳山县委办 李美全）